Profesorado en Inglés
4 años
Presencial / A distancia
1° AÑO
101 – Introducción a la Psicopedagogía
111 – Formación Humanística I-1: Introducción a la Vida Universitaria
112 – Introducción a la Psicología
113 – Introducción a las Neurociencias
114 – Pedagogía
115 – Didáctica General
121 – Formación Humanística I-2: Antropología
122 – Epistemología Sistémica
123 – Lengua y Literatura
2° AÑO
201 – Psicología del Desarrollo
202 – Educación Especial
203 – Neuroanatomía y Neurofisiología
204 – Neurociencia Aplicada al Aprendizaje
211 – Formación Humanística II: Ética
212 – Psicología del Aprendizaje
213 – Teorías del Aprendizaje
214 – Taller de Resolución de Conflictos
221 – Expresiones artísticas y juego en el aprendizaje
222 – Políticas Educativas
223 – Tecnologías de la Información y la Comunicación
224 – Prácticas Profesionales I: Seminario de Integración
3° AÑO
301 – Psicopatología
302 – Neurodesarrollo y Neuropatología
311 – Formación Humanística III-1: Ética Aplicada
312 – Estrategias de Intervención Psicopedagógicas
313 – Técnicas Neurocientíficas
314 – Psicoestadística
315 – Grupo y Liderazgo
321 – Formación Humanística III-2: Teología
322 – Psicopedagogía y emociones
323 – Diagnóstico Psicopedagógico de niños, adolescentes y jóvenes
324 – Psicopedagogía y diversidad
325 – Prácticas Profesionales II: Taller de Integración
4° AÑO
401 – Formación Humanística IV: Doctrina Social de la Iglesia
402 – Prácticas Profesionales III: Problemáticas Psicopedagógicas de Niños y Adolescentes
403 – Tesis de Licenciatura
411 – Orientación Vocacional
412 – Pedagogía Realista
413 – Metodología de la Investigación
421 – Inteligencia Artificial: Cuestiones Éticas y Antropológicas
422 – Taller de Alfabetización
Disposición Ministerial: No 348/2026.
El título habilitará al egresado de la carrera para desempeñarse en los ámbitos públicos y privados para:
-Evaluar procesos de aprendizaje, desarrollo cognitivo y emocional en todas las etapas del ciclo vital.
-Participar en el asesoramiento a instituciones educativas, docentes, familias y equipos interdisciplinarios sobre el desarrollo del aprendizaje en prácticas pedagógicas.
-Elaborar estrategias metodológicas de intervención y adaptaciones psicoeducativas individuales o grupales.
-Participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración, dirección, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos en las áreas de la educación y de la salud.
-Participar en procesos de orientación vocacional-ocupacional en la modalidad individual y grupal.
-Desempeñar funciones docentes dentro de su ámbito de incumbencia profesional en los diversos niveles del sistema educativo, en contextos institucionales públicos y privados.
Título secundario.
Excepcionalmente los mayores de 25 años sin secundario completo podrán ingresar a la
carrera, siempre que demuestren que tienen preparación y/o experiencia laboral acorde
con los estudios que se proponen iniciar, así como aptitudes y conocimientos suficientes
para cursarlos satisfactoriamente.
Documentación para alumnos Nacionales:
-DNI /Documento de identidad.
-Ficha de Inscripción.
-Título.
Documentación para alumnos Extranjeros:
-Documento de identidad.
-Ficha de inscripción.
– Título o certificado de estudios de nivel secundario LEGALIZADO en el país de origen y APOSTILLADO. Sí el mismo no estuviera en español, con traducción de traductor matriculado.
Por último, es necesaria la CONVALIDACIÓN en el Ministerio de Educación de la Nación Argentina; podes solicitar el turno acá: Convalidar título secundario de países con convenio | Argentina.gob.ar. Los datos de identidad, lugar y fecha de nacimiento deben coincidir en toda la documentación.
Facultad de Humanidades – Contacto:
Lic. Maximiliano Seco.
Lic. Mario Haro.