Para el período 2024-2026, el Departamento de Educación de la UNSTA, bajo la aprobación del Consejo Académico de la Facultad de Humanidades, ha elegido como línea principal de investigación el “Impacto Social de la Educación”. Esta línea de investigación se enfoca en estudiar el impacto de la educación en una dimensión territorial, con una fuerte atención a la persona. Este enfoque busca analizar cómo la educación influye en diversas comunidades, impulsando el desarrollo social y humano.

Es fundamental recordar que el derecho a la educación es un derecho humano esencial, reconocido como parte de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales (DESC). Los DESC son un conjunto de derechos que buscan garantizar condiciones dignas de vida para todas las personas, abarcando desde el acceso a la educación hasta el derecho a la salud y al trabajo. En este contexto, la investigación del impacto social de la educación se alinea con la misión de la UNSTA de promover una educación inclusiva y accesible para todos, reconociendo su papel crucial en el desarrollo integral de la persona y la sociedad.

Otra directriz de investigación del Departamento se centra en “La Didáctica aplicada al contexto educativo contemporáneo”. Esta línea busca explorar y desarrollar metodologías didácticas innovadoras que respondan a las necesidades y desafíos del contexto educativo actual. Teniendo en cuenta la vocación evangelizadora de la UNSTA y su fuerte atención a los aspectos sociales, esta investigación pretende:
Desarrollar enfoques didácticos que incorporen los valores humanistas y cristianos, promoviendo una educación integral que no solo se centre en el conocimiento académico, sino también en la formación moral.

Explorar cómo las nuevas tecnologías pueden ser integradas de manera efectiva en el proceso educativo, mejorando la enseñanza y el aprendizaje, y facilitando el acceso a la educación de calidad para todos.

Desarrollar prácticas didácticas que promuevan la inclusión, asegurando que todos los estudiantes, independientemente de sus contextos socioeconómicos, culturales o personales, puedan tener acceso a una educación significativa y transformadora.

Fomentar metodologías que atiendan las necesidades individuales de los estudiantes, reconociendo la importancia de personalizar la enseñanza para optimizar el aprendizaje y el desarrollo de cada persona.

Estas líneas de investigación reflejan el compromiso del Departamento de Educación de la UNSTA con la excelencia académica y la formación integral de sus estudiantes, en coherencia con los principios y valores de la universidad.